École d’ingénierie mécanique et numérique

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Ingénieur·e pédagogique et médiation culturelle

03 07 26

Profil d’emploi

 

Affectation

Administrative : Direction de la Recherche, Partenariats et Valorisation – Institut supérieur de mécanique de Paris – ISAE-Supméca

Géographique : 3 rue Fernand Hainaut- 93407 Saint-Ouen Cedex.

 

Missions

Activités dans le cadre du projet CMA COMETES (cofinancé par l’ANR et centré sur le nouvel espace), en lien avec la cellule médiation culturelle et scientifique et avec la cellule innovation pédagogique :

  • Mettre en place un club Espace avec un focus particulier sur le Nouvel espace, en lien avec les étudiants et apprentis et avec les enseignants et enseignants-chercheurs
  • Animer le club Espace en lien avec les acteurs précédents et avec des acteurs externes, notamment membres du projet COMETES, faire vivre un réseau, aider à l’organisation d’événements
  • Aider à la création de contenus de médiation et de communication
  • Assister enseignants et enseignants-chercheurs dans la création et l’adaptation de contenus pédagogiques, notamment micro-contenus en ligne
  • Participer, notamment en appui à un prestataire, à la création d’un jeu sérieux

 

Activités communes au projet CMA COMETES et à ISAE-Supméca :

  • Développer les capacités de captation et de diffusion d’événements en direct et en différé

 

Activités au sein de la cellule innovation pédagogique d’ISAE-Supméca :

  • Gérer la plateforme Moodle
  • Participer aux travaux de la démarche APC, notamment sur le déploiement de portfolios
  • Assister enseignants et enseignants-chercheurs dans leurs demandes et dans la création et l’adaptation de contenus pédagogiques, notamment micro-contenus en ligne
  • Valoriser les cours et les conférences, à travers la création de podcasts, l’enregistrement et la diffusion de ces interventions.

 

D’autres activités pourront être réalisées en fonction de l’évolution des besoins.

 

 

Compétences

Connaissance, savoir :

  • Connaissance des sciences de l’ingénieur (notions en conception et production mécanique),
  • Connaissance des techniques de management de projet
  • Techniques de communication
  • Maitrise des réseaux professionnels
  • Connaissance de la gestion de base de données
  • Maîtrise des éléments clés de l’ingénierie pédagogique, théorie et outils
  • Compréhension de ce qu’est la médiation culturelle et scientifique
  • Bagage scientifique et intérêt pour les sciences et techniques

 

Savoir-faire :

  • Maîtrise de Moodle
  • Maîtrise des outils bureautiques
  • Bonne connaissance des TICE, notamment captation, diffusion et montage
  • Gestion multi-acteurs
  • Capacités rédactionnelles
  • Capacités d’analyse et de synthèse
  • Capacités de suivi et de gestion de projet

 

Savoir être :

  • Ouverture au développement de l’innovation pédagogique et aux expérimentations pédagogiques
  • Capacité à être force de proposition
  • Capacité à solliciter, structurer et animer
  • Disponibilité, écoute, sens du contact de la communication avec différents publics
  • Sens et respect des procédures administratives et qualité

 

 

Conditions particulières d’exercice

Encadrement : NON                                               

Nb agents encadrés par catégorie : 0

Conduite de projet : OUI                                       

Déplacements : Oui au niveau national

 

 

Modalités de recrutement

Ce poste est ouvert aux personnels contractuels. CDD de 20 mois (avec période d’essai de 2 mois, qui peut être renouvelée).

La personne recrutée bénéficiera de 25 jours ouvrés de congés annuels et pourra bénéficier jusqu’à 28 jours d’ARTT en fonction de ses horaires hebdomadaires. Le télétravail est mis en place à l’ISAE-Supméca, sous réserve de l’accord du supérieur hiérarchique et du service des ressources humaines (1 jour hebdomadaire après 6 mois d’ancienneté sur le poste).

Les personnes intéressées sont invitées à transmettre leur candidature (CV et lettre de motivation) au plus tard le 30 septembre 2026 au service des ressources humaines : recrutement@isae-supmeca.fr