GI - AUTO1 - Tronc commun
Formation : Apprenti
Type de module : Tronc commun
Unité d'enseignement : Sciences de l'information et mathématiques – 2
| semestre | durée en 1/2 journées | crédits de l'UE | crédits du module |
| S6 | 6 | 6 |
Responsable : Pascal ROUGIER
Intervenants du module : Pascal ROUGIER
Modules Supméca prérequis recommandés :
Autres pré requis :
Objectif du module :
A l'issue du module, l'apprenti devra être capable d'analyser un système automatisé et d'en optimiser le fonctionnement ou de développer un programme automate pour une installation automatisée simple.
| Acquis de la formation visés par le module | Niveau d'acquisitions (1,2,3 ou 4) |
| AC 1 : Etre capable d'analyser un système automatisé et de l'optimiser | 3 : l'élève-ingénieur est capable d'utiliser les différents concepts et de traiter des cas complexes ou inhabituels |
| AC 2 : Etre capable de concevoir le programme pour un système industriel automatisé | 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes |
| AC 3 : | |
| AC 4 : |
| Tableau connaissances / acquis | Ac 1 | Ac 2 | Ac 3 | Ac 4 |
| Architecture d'un système automatisé - Commande de puissance - préactionneur | + | |||
| Acquisition de données / Capteurs | + | |||
| Systèmes de numération | ++ | |||
| Méthodes d'analyses d'un système | ++ | |||
| Différents Langages de programmation | + | |||
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Niveau de maitrise de la connaissance pour atteindre les objectifs de l'acquis : +++(total), ++( fort), + (partiel). |
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Références bibliographiques :
- " Guide des Sciences et Technologies industrielles" J.-L. Fanchon, Ed. Nathan, 2017.
- "Les automates programmables industriels" W. BOLTON – Ed. Dunod - 2eme édition, 2015
- "Automatismes Industriels", J.M.l Bleux , J.L. Fanchon, JP Hervé Ed. Nathan , 1995
| Organisation pédagogique et modalités d'évaluation : | |
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Cours : 10h Travaux dirigés : 6h Projet : 12h Travail personnel : 8h |
Contrôle continu : 100 % Examens écrits : 100 % |
Commentaire sur l'organisation pédagogique :
Mise à jour :
05/06/2017