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Intégration en milieu professionnel

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GI - MPRO3 - Tronc commun

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Evaluation en milieu professionnel - 3

semestre durée en 1/2 journées crédits de l'UE crédits du module
S7 10

Responsable : Isabelle LEMAIRE, Yoan GALLO

Intervenants du module : Isabelle CARON-LEMAIRE, Yoan GALLO

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - MPRO1, GI - MPRO2

Autres pré requis :

Objectif du module :
Savoir s'organiser dans son travail

Acquis de la formation visés par le module Niveau d'acquisitions (1,2,3 ou 4)
AC 1 : Etre capable de s'adapter à l'entreprise 3 : l'élève-ingénieur est capable d'utiliser les différents concepts et de traiter des cas complexes ou inhabituels
AC 2 : Etre capable de communiquer au sein de l'entreprise 3 : l'élève-ingénieur est capable d'utiliser les différents concepts et de traiter des cas complexes ou inhabituels
AC 3 : Etre capable de comprendre les méthodes de travail de l'entreprise, de structurer l'organisation de ses activités 3 : l'élève-ingénieur est capable d'utiliser les différents concepts et de traiter des cas complexes ou inhabituels
AC 4 :
Tableau connaissances / acquis Ac 1 Ac 2 Ac 3 Ac 4
Etre force de proposition, objectivité +++ ++
Définir les jalons des différentes tâches d'un projet ++
Savoir identifier et utiliser les compétences et ressources nécessaires au bon déroulement d'un projet +++ +++ ++
Résoudre des problèmes techniques - Argumenter les choix ++ ++
S'organiser pour pouvoir mener différents projets de front ++ ++ ++
Animer une réunion de travail + +
Définir les indicateurs de performance des différentes tâches d'un projet +

Niveau de maitrise de la connaissance pour atteindre les objectifs de l'acquis : +++(total), ++( fort), + (partiel).

Références bibliographiques :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Contrôle continu : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

alternance 2 semaines / 2 semaines - 11 semaines en entreprise sur le semestre

Mise à jour :

05/02/2018