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Recherche Appliquée en Vibrations

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RAVI - Electif

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Modules électifs SCM

semestre durée en 1/2 journées crédits de l'UE crédits du module
S9 8 10 2

Responsable : Stefania LO FEUDO

Intervenants du module : Jean-Luc DION, Stéphania LO FEUDO

Modules Supméca prérequis recommandés : ANGL3, MVIB

Autres pré requis : Python

Objectif du module :
Acquérir des compétences avancées en analyse des vibrations et initiation à la recherche appliquée en vibrations à travers des cas d’études dans le domaine de la mécanique

Acquis de la formation visés par le module Niveau d'acquisitions (1,2,3 ou 4)
AC 1 : Maîtriser le vocabulaire technique et scientifique en français et en anglais 2 : l’élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes
AC 2 : Lire et Interpréter les représentations en vibrations non linéaires 3 : l’élève-ingénieur est capable d’utiliser les différents concepts et de traiter des cas complexes ou inhabituels
AC 3 : Modéliser, simuler et analyser les systèmes vibratoires non linéaires 2 : l’élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes
AC 4 : Dimensionner un système d’isolation vibratoire 3 : l’élève-ingénieur est capable d’utiliser les différents concepts et de traiter des cas complexes ou inhabituels
Tableau connaissances / acquis Ac 1 Ac 2 Ac 3 Ac 4
Définition surces de non linéarités ++ Aucun Aucun Aucun
Lecture et interprétation des représentations pseudo temps-fréquences ++ +++ + Aucun
Modélisation et simulation des systèmes sous sollicitations dynamiques (résolution ODE) ++ + ++ Aucun
Vibrations des structures avec frottement + ++ +++ Aucun
Principes de l’isolation vibratoire + ++ ++ ++

Niveau de maitrise de la connaissance pour atteindre les objectifs de l'acquis : +++(total), ++( fort), + (partiel).

Références bibliographiques :

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 16h

Travaux pratiques : 16h

Travail personnel : 8h

Contrôle continu : 50 %

Evaluation terminale : 50 %

Examens oraux : 50 %

Examens écrits : 50 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Supports en anglais. Contrôle continu à partir de l’évaluation des codes Python réalisés. Les derniers 2 TP sont organisés sous forme de mini-projet. L'évaluation terminale consiste en une soutenance et un rapport contenant les instructions des programmes

Mise à jour :

10/06/2021