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GI - TTSI2 - Application signaux pour l'automobile

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l’ingénierie système – 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 6 6

Responsable : Denis CHOJNACKI

Intervenants du module : Denis CHOJNACKI, Antoine MILLET DE FAVERGES

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - CAPT, GI - MVIB, GI - TTSI1

Autres pré requis :

Objectif du module :
Méthodologies de traitement du signal pour le dimensionnement mécanique

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 8h

Travaux dirigés : 16h

Travail personnel : 6h

Contrôle continu : 100 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

26/06/2018

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GI - MYSP - Modélisation d'un système de production

Formation : Apprenti

Type de module : Obligatoire de parcours

Unité d'enseignement : Obligatoires de Parcours - 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 7 3

Responsable : Farid LOUNI

Intervenants du module : Ivan FRANCOIS, Moncef HAMMADI, Farid LOUNI, Olivia PENAS

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - SME1

Autres pré requis :

Objectif du module :
Fournir aux étudiants des méthodes et des techniques pour modéliser et programmer la commande d’un système de production avec une approche industrielle.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 8h

Travaux dirigés : 8h

Projet : 12h

Evaluation terminale : 100 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

20/09/2018

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GI - RAPP - Evaluation mémoire Assistant Ingénieur

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Evaluation en milieu professionnel - 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 12

Responsable : Isabelle LEMAIRE - Yoan GALLO

Intervenants du module : Isabelle CARON-LEMAIRE, Yoan GALLO

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - MPRO1, GI - MPRO2, GI - MPRO3

Autres pré requis : Maitrise de la langue française

Objectif du module :
Être capable en milieu professionnel d'optimiser un système ou de résoudre un problème ou être capable en milieu professionnel de réaliser des tâches comme technicien, mettant en œuvre des capacités méthodologiques ou techniques.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Contrôle continu : 100 %

Examens oraux : 50 %

Examens écrits : 50 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

09/04/2018

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GI - ROBO - Initiation à la robotique

Formation : Apprenti

Type de module : Obligatoire de parcours

Unité d'enseignement : Obligatoires de Parcours - 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 7 3

Responsable : Souhaib CHAGAR

Intervenants du module : Matthieu TOUCHARD

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - AUTO2, GI - CAPT, GI - ELEC2, GI - MECA1, GI - PROG

Autres pré requis :

Objectif du module :
Comprendre les problématiques liées à la robotique mobile, prendre en main et mettre en œuvre différents capteurs et actionneurs afin de programmer un robot mobile MINDSTORM pour la réalisation d’une mission complexe.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 6h

Travaux dirigés : 4h

Projet : 18h

Travail personnel : 12h

Contrôle continu : 100 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

09/04/2018

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GI - MPRO4 - Intégration en milieu professionnel

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Evaluation en milieu professionnel - 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 12

Responsable : Isabelle LEMAIRE - Yoan GALLO

Intervenants du module : Yoan GALLO

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - MPRO1, GI - MPRO2, GI - MPRO3

Autres pré requis :

Objectif du module :
Concevoir et mettre en place des solutions

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Contrôle continu : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

alternance 2 semaines/ 2 semaines - 15 semaines en entreprise

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

13/04/2018

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GI - IMII - Immersion industrielle à l'international

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’entreprise et management - 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 7 4

Responsable : Tatiana GAGARINA - SASIA

Intervenants du module : Olivier AMMANN, Tatiana GAGARINA-SASIA

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - ANGL1, GI - ANGL2, GI - ANGL3

Autres pré requis : Expérience industrielle

Objectif du module :
Au travers de visites en entreprise pendant le séjour à l'international, l’apprenti devra identifier les différences de cultures, de méthodes de travail et les restituer en anglais.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Travaux dirigés : 16h

Projet : 16h

Contrôle continu : 100 %

Examens oraux : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

31/01/2018

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GI - CELF - Calcul par Eléments Finis

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l’ingénierie système – 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 12 6

Responsable : Tony DA SILVA BOTELHO - Jean Philippe CRETE

Intervenants du module : Jean-Philippe CRETE, Tony DA SILVA BOTELHO

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - ANUM

Autres pré requis : Calcul matriciel, équations différentielles

Objectif du module :
Comprendre les grands principes de la méthode des éléments finis en élasticité linéaire. Prendre en main le code Abaqus. Savoir simuler un problème par la méthode des éléments finis et savoir interpréter un résultat de simulation.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 6h

Travaux pratiques : 14h

Projet : 24h

Travail personnel : 14h

Contrôle continu : 30 %

Evaluation terminale : 70 %

Examens oraux : 70 %

Examens écrits : 30 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • TIMOSHENKO S. P., Mécanique des structures et théorie de l’élasticité,
  • DHATT G., TOUZOT G., LEFRANCOIS E., Méthode des éléments finis – Une présentation, Hermès Lavoisier, 2004.
  • CAZENAVE M., Méthode des éléments finis : Approche pratique en mécanique des structures, Ed. Dunod, Paris
  • ZIENKIEWICZ O. C., TAYLOR R. L., ZHU J. Z., The Finite Element Method: Its Basis and Fundamentals, Butterworth-Heinemann ; 6e édition (2005)

Dernière mise à jour :

12/07/2019

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GI - COMM2 - Management et Communication interculturels

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’entreprise et management - 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 5 4

Responsable : Nejib ABDELMOULA

Intervenants du module : Nejib ABDELMOULA

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Identifier et analyser les comportements ethnocentriques et les comportements ethnico-religieux. Pratiquer une communication ouverte, accueillante et empathique avec des personnes issues d'autres cultures.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 8h

Travaux dirigés : 8h

Projet : 4h

Travail personnel : 14h

Contrôle continu : 100 %

Examens oraux : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • « BASIC CONCEPTS OF INTERCULTURAL COMMUNICATION ». M. J. BENNETT, Boston, Intercultural Press, 1998.
  • « LE MANAGEMENT INTERCULTUREL » F. GAUTHEY , D. XARDE. Paris, Presses Universitaires de France, Coll. Que sais-je ? n° 2535, 1990.
  • « LES DIFFERENCES CULTURELLES DANS LE MANAGEMENT » G. HOFSTEDE, D. BOLLINGER, Paris, Les éditions d'Organisation, 1987.
  • • « LA COMMUNICATION INTERCULTURELLE EN ANGLAIS DES AFFAIRES » M.F. NARCY-COMBES, Presses Universitaires de Rennes, 2006.

Dernière mise à jour :

13/04/2018

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GI - COMM3 - Gestion de conflit- éthique

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Langues et communication – 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 5 5

Responsable : Olivier DAVID

Intervenants du module : Olivier DAVID

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - COMM1

Autres pré requis :

Objectif du module :
Développer des compétences comportementales saines et équilibrées, se préparer à la prise de parole en public, au processus de recrutement et à la gestion de situations professionnelles et notamment à la gestion des conflits. Développer la créativité et la capacité à saisir les opportunités. Apprendre à confronter son éthique à celle de l’entreprise et savoir prendre les décisions personnelles et professionnelles qui s’imposent en conséquence.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 10h

Travaux dirigés : 10h

Contrôle continu : 100 %

Examens oraux : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

14/05/2018

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GI - DIME - Dimensionnement de composants mécaniques

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l’ingénierie système – 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 8 6

Responsable : Nicolas TIJOUX

Intervenants du module : Sylvain COURTOIS, Alexandre MARES, Alain STRICHER, Nicolas TIJOUX

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - CCME, GI - AMEC, GI - MECA2, GI - MSOL

Autres pré requis : Notion de cahier des charges fonctionnel - Analyse des mécanismes (lecture de plan, modélisation des liaisons et schéma cinématique) - Modélisation de pièces et d’assemblages sous CATIA v6 - Mécanique des solides déformables et indéformables - Notion de f

Objectif du module :
Réaliser tout ou partie d’une notice de calculs d’un système mécanique et la modélisation numérique de l’avant projet. L’étudiant devra mettre en œuvre des méthodes constructeurs (méthodes fournies ou à chercher sur les sites internet des constructeurs directement) et également des modèles mécaniques analytiques. La notice de calcul sera accompagnée d’une maquette numérique paramétrée mettant en évidence la solution retenue et étudiée.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 8h

Projet : 24h

Contrôle continu : 30 %

Evaluation terminale : 20 %

Examens écrits : 50 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

1. Appropriation du cahier des charges, lecture du plan et modélisation du mécanisme 2. Réalisation de croquis et schéma de la solution envisagée par l’utilisation de composants standards 3. Recherche bibliographique des méthodes constructeurs de dimensio

Références bibliographiques :

  • Mémotech Plus Ingenierie et mécanique
  • Guide du dessinateur Industriel

Dernière mise à jour :

03/07/2018

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GI - ECO1 - Macro-économie

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’entreprise et management - 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 5 4

Responsable : Christelle MILAN

Intervenants du module : Christelle MILAN, Francesco TURZI

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Analyser la situation macro-économique de tout pays, dans un contexte européen, voir de pays développés.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 10h

Travaux dirigés : 6h

Projet : 14h

Travail personnel : 10h

Contrôle continu : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Introduction à l'économie" J. Généreux, Edition Poche, 2015
  • Divers Articles issus d'Alternatives économiques dont les Hors Série : "L'état de l'économie" et "Les chiffres de l'économie".
  • Divers articles issus des journaux Le Monde et Les Echos.

Dernière mise à jour :

03/02/2017

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GI - ANGL4 - Anglais

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Langues et communication – 4

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 27 5

Responsable : Tatiana GAGARINA - SASIA

Intervenants du module : Tatiana GAGARINA-SASIA

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - ANGL1, GI - ANGL2, GI - ANGL3

Autres pré requis :

Objectif du module :
Acquérir un niveau d'anglais adéquat pour la formation d'ingénieur

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 80h

Contrôle continu : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

09/04/2018

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TNSI - Traitement numérique du signal

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 8 12 2

Responsable : Imad TAWFIQ

Intervenants du module : Imad HASAN TAWFIQ

Modules Supméca prérequis recommandés : MAPP

Autres pré requis :

Objectif du module :
Initier les étudiants aux méthodes du traitement des signaux (TS) et les sensibiliser sur les différents domaines d’utilisation du TS. Ce cours fournit les bases théoriques nécessaires utilisées afin d’appréhender des problèmes en génie mécanique.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 12h

Travaux dirigés : 3h

Travaux pratiques : 12h

Evaluation terminale : 70 %

Examens écrits : 30 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • Méthodes et techniques de traitement du signal, J. Max Masson,1995
  • Théorie et traitement des signaux, F. de COULON, Traité d’électricité de l’EPFL,1987
  • Traitement Numérique des Signaux M.KUNT, Traité d’électricité de l’EPFL,1999
  • Traitement numérique du signal - Guy Binet, Ed. Ellipses, 2013

Dernière mise à jour :

10/05/2018

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SYRO - Systémes Robotisés

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 8 12 2

Responsable : Thierno DIALLO et Régis PLATEAUX

Intervenants du module : Thierno DIALLO, Régis PLATEAUX

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Transmettre les bases techniques et méthodologiques utiles à la réalisation d’un système robotique et à son intégration dans l'environnement de production

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 12h

Travaux dirigés : 18h

Travaux pratiques : 4h

Contrôle continu : 50 %

Evaluation terminale : 50 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

17/12/2017

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VIME - Vision en mécanique

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 8 12 2

Responsable : Stefania LO FEUDO

Intervenants du module : Martin GHIENNE, Stéphania LO FEUDO, Frank RENAUD

Modules Supméca prérequis recommandés : ANGL2

Autres pré requis : Python

Objectif du module :
Maîtriser les outils d’analyse d’image et computer visions appliqués à la mécanique, l’aéronautique et l’industrie

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Travaux pratiques : 32h

Travail personnel : 14h

Contrôle continu : 50 %

Evaluation terminale : 50 %

Examens oraux : 50 %

Examens écrits : 50 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Supports en anglais. Contrôle continu à partir de l’évaluation des codes Python réalisés. Les derniers 2 TP sont organisés sous forme de mini-projet. L'évaluation terminale consiste en une soutenance et un rapport contenant les instructions des programmes

Références bibliographiques :

  • Bradski, G. (2000). The OpenCV Library. Dr. Dobb’s Journal of Software Tools.

Dernière mise à jour :

10/06/2021

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SMIC - Systèmes à microprocesseurs

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 8 12 2

Responsable : Farid LOUNI

Intervenants du module : Farid LOUNI

Modules Supméca prérequis recommandés : ALGO

Autres pré requis : Le langage C

Objectif du module :
Initiation à la programmation des microcontrôleurs pour la commande de systèmes réactifs et mécatroniques. Dans ce module, pour mieux comprendre le fonctionnement d'un microcontrôleur, nous travaillerons au niveau "machine", sans utiliser de surcouches de type Arduino.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 28h

Travaux dirigés : 8h

Contrôle continu : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

02/04/2021

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SLPR - Structure logique des produits

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 8 12 2

Responsable : Philippe SERRE et Pierre-Edouard CAILLIAU

Intervenants du module : Pierre-Edouard CAILLAU

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis : Graphes, Modélisation 3D de solides et d'assemblages

Objectif du module :
Présenter les concepts et les principes utilisés dans les systèmes CAO pour modéliser les produits et leur nomemclature.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 28h

Evaluation terminale : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

14/12/2017

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RECO - Recherche opérationnelle

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 8 12 2

Responsable : Patrice LECLAIRE

Intervenants du module : Patrice LECLAIRE

Modules Supméca prérequis recommandés : GIND, OPTI

Autres pré requis :

Objectif du module :
Connaître les principales méthodes de la Recherche Opérationnelle permettant de résoudre des problèmes discrets ou mixtes posés par les systèmes industriels et logistiques, tels que des problèmes de dimensionnement, de planification, d'ordonnancement, d'affectation.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 8h

Travaux dirigés : 8h

Travaux pratiques : 4h

Projet : 12h

Travail personnel : 4h

Contrôle continu : 50 %

Evaluation terminale : 50 %

Examens oraux : 40 %

Examens écrits : 60 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Autour d'un cas d'étude de gestion des opérations aéroportuaires, formaliser, proposer une méthode de résolution et l'implémenter sous forme d'outil d'aide à la décision (en Visual Basic pour Excel).

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

14/05/2018

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SDAS - Systèmes dynamiques asservis

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 8 12 2

Responsable : Régis PLATEAUX et Moncef HAMMADI

Intervenants du module : Moncef HAMMADI

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
L’objectif du cours SDAS est de mettre en application le savoir et savoir-faire relatifs à la modélisation des systèmes de contrôle optimaux des systèmes dynamiques non-linéaires de type MIMO.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 16h

Travaux dirigés : 16h

Contrôle continu : 50 %

Evaluation terminale : 50 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

05/05/2018

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SELF - Simulation par éléments finis

Formation : Etudiant

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système - 3

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S8 6 6 1,5

Responsable : Franck RENAUD

Intervenants du module : Sylvain COURTOIS, Nicolas PEYRET, Frank RENAUD

Modules Supméca prérequis recommandés : MSOL

Autres pré requis :

Objectif du module :
Transmettre les bases techniques et méthodologiques utiles à la réalisation d'études par éléments finis et développer une vision critique des possibilités et des limitations de ces méthodes.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Travaux pratiques : 24h

Contrôle continu : 30 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • A first course in finite elements, Jacob Fish and Ted Belytschko, WILEY.

Dernière mise à jour :

16/06/2017

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