Catalogue des enseignements

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’ingénieur– 1

Responsable : Isabelle LEMAIRE

Intervenants du module : Isabelle CARON-LEMAIRE

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - MATH1, GI - MATH2

Autres pré requis : Calcul vectoriel et matriciel - Actions mécaniques - Mécanique du point

Objectif du module :
Décrire les cinématiques de fonctionnement de systèmes simples ou complexes de la mécanique des solides indéformables.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• "Mécanique des systèmes et des milieux déformables : Cours, exercices et problèmes corrigés" L, Chevalier, Ed. Ellipses, 2004
• "Mécanique générale : Cours et exercices corrigés" S. Pommier, Y. Berthaud, Ed. Dunod, 2010

Dernière mise à jour :

16/11/2016

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’ingénieur– 2

Responsable : Isabelle LEMAIRE

Intervenants du module : Isabelle CARON-LEMAIRE

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - MATH1, GI - MATH2, GI - MECA1

Autres pré requis :

Objectif du module :
Obtenir les équations qui découlent du mouvement d'un système de solides rigides polyarticulés à partir de méthodes énergétiques

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• "Mécanique des systèmes et des milieux déformables : Cours, exercices et problèmes corrigés" L, Chevalier, Ed. Ellipses, 2004
• "Guide mécanique" J.-L FANCHON J.-L., Ed. Nathan, ISBN 2.09.176570.8
• "Mécanique générale : Cours et exercices corrigés" S. Pommier, Y. Berthaud, Ed. Dunod, 2010

Dernière mise à jour :

25/04/2017

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’entreprise et management - 2

Responsable : Yoan GALLO

Intervenants du module : Yoan GALLO

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Fournir des outils et la méthodologie nécessaires à la définition d'une problématique et au bon déroulement d'un projet.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• Guide du dessinateur industriel, Ed . HAchette, A. CHEVALIER,2003
• Pratiques de management de projet - 2e éd. - 46 outils et techniques pour prendre la bonne décision, V. DRECQ, 2017
• Management de projet - Cas pratique avec MS Project, M. MOUMNI, 2018

Dernière mise à jour :

24/06/2019

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’entreprise et management - 5

Responsable : Jean Loup AFFOUARD

Intervenants du module : Nejib ABDELMOULA, Jean Loup AFFOUARD

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - DIME, GI - DTRA, GI - MET, GI - MSOL, GI - OGI, GI - QMSP, GI - SDM3, GI - SME2

Autres pré requis :

Objectif du module :
Mettre en œuvre une méthodologie de prévention des risques au travers d'un projet

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• Norme Renault 01-33-200, decembre 1986 - Norme PSA E4.50.530.G septembre 1987
• Norme CNOMO E.41.50.530.N juin 1994 - US Military standard MIL-STD-1629 A juin 1983
• Techniques d'analyse de la fiabilité des systèmes - Sureté de fonctionnement des systèmes industriels, A. VILLEMEUR Ed Eyrolles 1988

Dernière mise à jour :

15/11/2017

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’entreprise et management - 2

Responsable : Olivier AMMANN

Intervenants du module : Olivier AMMANN

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - GFC1

Autres pré requis :

Objectif du module :
Il permet d'affuter les connaissances et d'améliorer les compétences en management en se plongeant dans la peau d'un entrepreneur dans le cadre d'un serious game.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Serious Game

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

16/10/2017

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’entreprise et management - 2

Responsable : Benoit BEAUQUIS

Intervenants du module : Benoit BEAUQUIS

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - OGI

Autres pré requis :

Objectif du module :
Appréhender le rôle de la gestion des flux dans l’optimisation du ratio entre la valeur ajoutée et le temps passé. Principes et enjeux de la gestion de flux et leur importance au sein de la gestion globale d'une entreprise et de ses processus.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• "Gestion de production" A. Courtois, M. Pillet, Ed. d'Organisation, 2003
• "La boîte à outils de la Supply Chain", Alain PERROT, Ph. VILLEMUS, Ed. Dunod, 2016

Dernière mise à jour :

10/04/2017

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’entreprise et management - 4

Responsable : Tatiana GAGARINA - SASIA

Intervenants du module : Olivier AMMANN, Tatiana GAGARINA-SASIA

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - ANGL1, GI - ANGL2, GI - ANGL3

Autres pré requis : Expérience industrielle

Objectif du module :
Au travers de visites en entreprise pendant le séjour à l'international, l’apprenti devra identifier les différences de cultures, de méthodes de travail et les restituer en anglais.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

31/01/2018

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’entreprise et management - 5

Responsable : Roberta COSTA AFFONSO - Marc ZOLGHADRI

Intervenants du module : Roberta COSTA AFFONSO, Marc ZOLGHADRI

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis : connaissances en planification de la production, méthode MRP (Material Requirement Planning)

Objectif du module :
Comprendre et expérimenter le pilotage intégré des processus d’affaire d’une entreprise par l’utilisation d’un système ERP (SAP).

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

16/11/2017

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Obligatoires de Parcours - 3

Responsable : Yoan GALLO

Intervenants du module : Yoan GALLO

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - GFL, GI - OGI

Autres pré requis :

Objectif du module :
Piloter un projet FAST 8D, gérer une équipe pluri disciplinaire, trouver des solutions innovantes pour corriger des problèmes de production

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

13/04/2018

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l’ingénierie système – 6

Responsable : Benoit Beauquis

Intervenants du module : Benoit BEAUQUIS, Yoan GALLO

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Faire preuve d’innovation dans le cadre d’un projet en s’appuyant sur la méthodologie TRIZ

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• TRIZ for Engineers: Enabling Inventive Problem Solving – 11 mars 2011
• TRIZ: Innovation and Inventive Problem Solving. Handbook de de Pavel Livotov, Vladimir Petrov

Dernière mise à jour :

23/05/2018

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Formation : Apprenti

Type de module : Obligatoire de parcours

Unité d'enseignement : Obligatoires de Parcours - 3

Responsable : Roberta COSTA AFFONSO

Intervenants du module : Roberta COSTA AFFONSO

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - GFL, GI - OGI

Autres pré requis :

Objectif du module :
Comprendre les concepts et principales méthodes de gestion de production et connaître les outils support.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

04/06/2018

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l’ingénierie système – 1

Responsable : Christophe SALVAN

Intervenants du module : Jérémie PEYRAS

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Sensibiliser les élèves aux problématiques de la conception durable en analysant tout le cycle de vie d'un système.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

20/11/2017

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’ingénieur– 1

Responsable : Pascal ROUGIER

Intervenants du module : Pascal ROUGIER

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Acquérir les connaissances suffisantes afin d'analyser un circuit électronique analogique de manière fonctionnelle en identifiant le rôle de chaque étage

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• "Traité d'électronique analogique et numérique" P.Horowitz et W.Hill, Vol , Elektor, 1996.
• "Electronique" T.Gervais,Tome 1, Ed. Vuibert, 2002.
• " Systèmes bouclés linéaires, de communication et de filtrage" F. Manneville, J.Esquieu, Ed. Dunod, 1990.

Dernière mise à jour :

16/10/2017

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’ingénieur– 2

Responsable : Daniel POMMIER

Intervenants du module : Daniel POMMIER

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - ELEC1, GI - MATH1, GI - MATH3

Autres pré requis :

Objectif du module :
Étude théorique et technologique des principales machines en électrotechnique et convertisseurs associés

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• " Electricité professionnelle, tome I et II " M. VIAL . Ed. Nathan , 1996.
• " Précis d'Electrotechnique" M. Pinard , Ed. Bréal, 2006 .
• "Exercices et problèmes d'Electrotechnique" L. Lasne, Ed Dunod ,2011.

Dernière mise à jour :

28/02/2017

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’entreprise et management - 1

Responsable : Ines MATERA

Intervenants du module : Ines MATERA

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Établir un diagnostic financier de toute société à partir de l'analyse de ses comptes annuels

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• "Comptabilité et gestion des entreprises" J-J. Friedrich, Ed. HACHETTE
• "Analyse Financière, les zooms" B. et F. Grandguillot, Ed. Gualino, 11ème édition.
• "Gestion Financière" G. Melyon , Ed. Bréal, 2ème édition.

Dernière mise à jour :

06/04/2017

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l’ingénierie système – 2

Responsable : Adrien GOELLER

Intervenants du module : Adrien GOELLER

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Connaître les différents types de capteurs, leur fonctionnement, leurs applications et des spécifications métrologiques.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• Les capteurs en instrumentation industrielle- G. ASCH, Ed. Dunod, 2010, 7e édition.
• Acquisition de données : Du capteur à l’ordinateur Georges Asch, E. Chambérod, Patrick Renard, Gunther, 2003 - 2e édition - Dunod

Dernière mise à jour :

10/05/2018

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l’ingénierie système – 2

Responsable : Nicolas TIJOUX

Intervenants du module : Sylvain COURTOIS, Jérémie PEYRAS, Alain STRICHER, Nicolas TIJOUX

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - AMEC, GI - MECA1

Autres pré requis :

Objectif du module :
Modéliser un système mécanique dans un contexte de projet de re-conception collaborative.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Pédagogie par projet

Références bibliographiques :

• Guide des sciences et technologies industrielles, J.L. Fanchon, NATHAN
• Guide du dessinateur industriel, A. Chevalier, HACHETTE Technique
• Les Techniques de l'Ingénieur, www.techniques-ingenieur.fr
• Systèmes Mécaniques - Théorie et dimensionnement, M. Aublin & coll., DUNOD

Dernière mise à jour :

07/01/2019

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l’ingénierie système – 4

Responsable : Tony DA SILVA BOTELHO - Jean Philippe CRETE

Intervenants du module : Jean-Philippe CRETE, Tony DA SILVA BOTELHO

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - ANUM

Autres pré requis : Calcul matriciel, équations différentielles

Objectif du module :
Comprendre les grands principes de la méthode des éléments finis en élasticité linéaire. Prendre en main le code Abaqus. Savoir simuler un problème par la méthode des éléments finis et savoir interpréter un résultat de simulation.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• TIMOSHENKO S. P., Mécanique des structures et théorie de l’élasticité,
• DHATT G., TOUZOT G., LEFRANCOIS E., Méthode des éléments finis – Une présentation, Hermès Lavoisier, 2004.
• CAZENAVE M., Méthode des éléments finis : Approche pratique en mécanique des structures, Ed. Dunod, Paris
• ZIENKIEWICZ O. C., TAYLOR R. L., ZHU J. Z., The Finite Element Method: Its Basis and Fundamentals, Butterworth-Heinemann ; 6e édition (2005)

Dernière mise à jour :

12/07/2019

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Langues et communication – 1

Responsable : Marie Claude MAUMENE

Intervenants du module : Marie Claude MAUMENE

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Améliorer la qualité de sa propre intégration en entreprise

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• "La conduite de réunion" R. MUCCHIELLI, Ed ESF, 2014
• "Pratiquer la CNV au travail" F. KELLER, Intereditions, 2013

Dernière mise à jour :

06/02/2017

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Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l’entreprise et management - 4

Responsable : Nejib ABDELMOULA

Intervenants du module : Nejib ABDELMOULA

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Identifier et analyser les comportements ethnocentriques et les comportements ethnico-religieux. Pratiquer une communication ouverte, accueillante et empathique avec des personnes issues d'autres cultures.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• « BASIC CONCEPTS OF INTERCULTURAL COMMUNICATION ». M. J. BENNETT, Boston, Intercultural Press, 1998.
• « LE MANAGEMENT INTERCULTUREL » F. GAUTHEY , D. XARDE. Paris, Presses Universitaires de France, Coll. Que sais-je ? n° 2535, 1990.
• « LES DIFFERENCES CULTURELLES DANS LE MANAGEMENT » G. HOFSTEDE, D. BOLLINGER, Paris, Les éditions d'Organisation, 1987.
• • « LA COMMUNICATION INTERCULTURELLE EN ANGLAIS DES AFFAIRES » M.F. NARCY-COMBES, Presses Universitaires de Rennes, 2006.

Dernière mise à jour :

13/04/2018

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