École d’ingénierie mécanique et numérique

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Catalogue des enseignements

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GI - MATH4 - Mathématiques 4 : Statistiques

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'information et mathématiques – 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 5,5 6

Responsable : Valentina BELLONCLE

Intervenants du module : Valentina BELLONCLE

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Appréhender les bases des statistiques descriptives ainsi que des lois usuelles de probabilité.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 8h

Travaux dirigés : 12h

Travail personnel : 10h

Contrôle continu : 50 %

Evaluation terminale : 50 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Statistiques et probabilités pour l'ingénieur", R. Veysseyre, Ed Dunod, 2001.
  • "Statistiques et probabilités - manuel et exercices corrigés", J.P. Lecoutre, Ed Dunod, 2006.

Dernière mise à jour :

28/02/2017

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GI - MATH5 - Mathématiques 5 : Analyse 3

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'information et mathématiques – 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 7,5 6

Responsable : Nada SAHOURY

Intervenants du module : Nada SAHOURY

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - MATH1

Autres pré requis :

Objectif du module :
Mettre en œuvre les outils mathématiques permettant de simplifier (approximation par calcul de développement limité) et de résoudre les problèmes physiques (équations différentielles).

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 10h

Travaux dirigés : 16h

Contrôle continu : 30 %

Evaluation terminale : 70 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Equations différentielles et systèmes dynamiques" - J. Hubbard, B. West, Cassini, 1999
  • "Mathématiques pour la modélisation et le calcul scientifique" T. Goudon, ISTE, 2017
  • "Analyse pour futurs ingénieurs" Frattini F., Ed. Ellipses, 2017.

Dernière mise à jour :

16/10/2017

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GI - MATH3 - Mathématiques 3: Analyse 2

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'information et mathématiques – 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 7 6

Responsable : Nada SAHOURY

Intervenants du module : Nada SAHOURY

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - MATH1

Autres pré requis : Nombres complexes

Objectif du module :
Comprendre les principes mathématiques utilisés pour l'analyse des phénomènes physiques (vibratoire / acoustique…). Utiliser les propriétés de la série de Fourier et des transformées de Laplace pour les appliquer à l'analyse spectrale et à la résolution d'équations différentielles.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 10h

Travaux dirigés : 16h

Travail personnel : 10h

Contrôle continu : 50 %

Evaluation terminale : 50 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Outils mathématiques pour ingénieurs et physiciens" Poitevin J.M. , Ed. Dunod, 2012.
  • "Distributions, analyse de Fourier et transformation de Laplace" Lesfari A., Ed. Ellipses, 2012.
  • "Analyse pour futurs ingénieurs" Frattini F., Ed. Ellipses, 2017.

Dernière mise à jour :

16/10/2017

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GI - MPRO2 - Intégration en milieu professionnel

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Evaluation en milieu professionnel - 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 6

Responsable : Isabelle LEMAIRE, Yoan GALLO

Intervenants du module : Isabelle CARON-LEMAIRE, Yoan GALLO

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - MPRO1

Autres pré requis :

Objectif du module :
Être opérationnel dans l'entreprise

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Contrôle continu : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

alternance 2 semaines / 2 semaines - 15 semaines en entreprise sur le semestre

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

05/02/2018

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GI - MSOL - Mécanique des solides déformables

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'ingénieur– 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 11 6

Responsable : Muriel QUILLIEN

Intervenants du module : Isabelle CARON-LEMAIRE, Julien FORTES DA CRUZ, Olga KLINKOVA, Muriel QUILLIEN, Maria Letizia RAFFA

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - MATH1, GI - MATH2, GI - MECA1, GI - MECA2

Autres pré requis :

Objectif du module :
Acquérir les bases de la mécanique des milieux continus (résistance des matériaux) pour les solides homogènes ( contraintes , déformations, élasticité linéaire ) . Dimensionner des poutres isostatiques ou hyperstatiques soumises à des sollicitations complexes.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 10h

Travaux dirigés : 20h

Travaux pratiques : 4h

Travail personnel : 12h

Contrôle continu : 25 %

Evaluation terminale : 75 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • TIMOSHENKO S.P., Résistance des matériaux, Tome 1, Ed. Dunod, Paris
  • FANCHON J.-L., Guide mécanique, Ed. Nathan, ISBN 2.09.176570.8
  • LEMAITRE J., CHABOCHE J.-L, Mécanique des matériaux solides, Ed. Dunod, 3ème edition , 2009

Dernière mise à jour :

24/04/2018

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GI - QMSP - Qualité - Maitrise statistique des Procédés

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'entreprise et management - 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 5,5 5

Responsable : Thierno DIALLO

Intervenants du module : Thierno DIALLO

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Donner à l'élève-ingénieur une vision générale du système de management de la qualité ainsi que les principaux outils qui visent à amener et maintenir les processus au niveau de qualité requis pour prévenir les non-conformités.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 12h

Travaux pratiques : 4h

Evaluation terminale : 100 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

02/11/2018

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GI - CCME - Conception collaborative de Mecanismes

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système – 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 9 5

Responsable : Nicolas TIJOUX

Intervenants du module : Sylvain COURTOIS, Jérémie PEYRAS, Alain STRICHER, Nicolas TIJOUX

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - AMEC, GI - MECA1

Autres pré requis :

Objectif du module :
Modéliser un système mécanique dans un contexte de projet de re-conception collaborative.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Travaux pratiques : 6h

Projet : 32h

Travail personnel : 12h

Contrôle continu : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Pédagogie par projet

Références bibliographiques :

  • Guide des sciences et technologies industrielles, J.L. Fanchon, NATHAN
  • Guide du dessinateur industriel, A. Chevalier, HACHETTE Technique
  • Les Techniques de l'Ingénieur, www.techniques-ingenieur.fr
  • Systèmes Mécaniques - Théorie et dimensionnement, M. Aublin & coll., DUNOD

Dernière mise à jour :

07/01/2019

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GI - SME1 - Systèmes mécatroniques

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système – 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 6 5

Responsable : Faida MHENNI

Intervenants du module : Jean-Yves CHOLEY, Moncef HAMMADI, Farid LOUNI, Faida MHENNI, Olivia PENAS, Régis PLATEAUX

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Fournir aux étudiants des méthodes et des techniques pour modéliser, programmer et valider des systèmes mécatroniques.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 6h

Travaux dirigés : 6h

Projet : 12h

Contrôle continu : 100 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

25/06/2018

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GI - ELEC2 - Electrotechnique

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'ingénieur– 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 7 6

Responsable : Daniel POMMIER

Intervenants du module : Daniel POMMIER

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - ELEC1, GI - MATH1, GI - MATH3

Autres pré requis :

Objectif du module :
Étude théorique et technologique des principales machines en électrotechnique et convertisseurs associés

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 10h

Travaux dirigés : 10h

Travaux pratiques : 6h

Travail personnel : 12h

Contrôle continu : 34 %

Evaluation terminale : 66 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • " Electricité professionnelle, tome I et II " M. VIAL . Ed. Nathan , 1996.
  • " Précis d'Electrotechnique" M. Pinard , Ed. Bréal, 2006 .
  • "Exercices et problèmes d'Electrotechnique" L. Lasne, Ed Dunod ,2011.

Dernière mise à jour :

28/02/2017

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GI - DTRA - Droit du travail

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'entreprise et management - 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 5,5 5

Responsable : Ines MATERA

Intervenants du module : Ines MATERA

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Maîtriser les notions fondamentales du management des hommes et des aspects juridiques qui encadrent les relations de travail.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 18h

Projet : 6h

Contrôle continu : 100 %

Examens oraux : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • « Droit du travail, Droit vivant » J.E RAY., Ed Liaisons
  • « Gérer les conflits autrement » URY, BRETT, GOLDBERG Ed. A2C Médias

Dernière mise à jour :

23/11/2017

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GI - TTSI1 - Traitement du signal

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'ingénieur– 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 5,5 6

Responsable : Imad TAWFIQ

Intervenants du module : Imad HASAN TAWFIQ

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - MATH1, GI - MATH3

Autres pré requis :

Objectif du module :
Initier les étudiants aux méthodes du traitement des signaux et les sensibiliser sur les différents domaines d'utilisation du traitement des signaux. Extraire les informations utiles des signaux temporels et fréquentiels

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 10h

Travaux dirigés : 4h

Travaux pratiques : 6h

Contrôle continu : 60 %

Examens écrits : 40 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • ? Méthodes et techniques de traitement du signal – J. Max, Masson,1995
  • ? Théorie et traitement des signaux - F. de COULON, Traité d'électricité l'EPFL, 1997
  • ? Traitement Numérique des Signaux - M.KUNT, Traité d'électricité de l'EPFL,1999
  • Traitement numérique du signal - Guy Binet, Ed. Ellipses, 2013

Dernière mise à jour :

10/05/2018

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GI - ANGL2 - Anglais

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Langues et communication – 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 8 2

Responsable : Florence DUJARRIC

Intervenants du module : Florence DUJARRIC, Renald RILCY

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - ANGL1

Autres pré requis : Anglais

Objectif du module :
Faire progresser l'étudiant en anglais en fonction de son niveau initial, et le préparer à l'utilisation de l'anglais dans un contexte professionnel.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 30h

Travail personnel : 7h

Contrôle continu : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Classement des étudiants par groupe de niveau. + 1 TOEIC blanc chaque semestre

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

07/05/2018

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GI - MECA2 - Mécanique du solide rigide : Dynamique du solide

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'ingénieur– 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 6,5 6

Responsable : Isabelle LEMAIRE

Intervenants du module : Isabelle CARON-LEMAIRE

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - MATH1, GI - MATH2, GI - MECA1

Autres pré requis :

Objectif du module :
Obtenir les équations qui découlent du mouvement d'un système de solides rigides polyarticulés à partir de méthodes énergétiques

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 4h

Travaux dirigés : 12h

Contrôle continu : 20 %

Evaluation terminale : 80 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Mécanique des systèmes et des milieux déformables : Cours, exercices et problèmes corrigés" L, Chevalier, Ed. Ellipses, 2004
  • "Guide mécanique" J.-L FANCHON J.-L., Ed. Nathan, ISBN 2.09.176570.8
  • "Mécanique générale : Cours et exercices corrigés" S. Pommier, Y. Berthaud, Ed. Dunod, 2010

Dernière mise à jour :

25/04/2017

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GI - MATH2 - Mathématiques 2 - Calcul matriciel

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'information et mathématiques – 1

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S5 7 8

Responsable : Valentina BELLONCLE

Intervenants du module : Valentina BELLONCLE

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Mettre en place les concepts théoriques de base de l'algèbre linéaire et du calcul matriciel indispensables pour aborder les cours d'ingénierie de base.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 4h

Travaux dirigés : 14h

Travaux pratiques : 8h

Travail personnel : 10h

Evaluation terminale : 100 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Mathématiques, Tome I Algèbre et Géométrie" L. Lesieur et J. Lefebre, Collection U, Armand Collin, 1969.
  • "Algèbre : cours et exercices" S. Lang, Ed. Dunod, 2004

Dernière mise à jour :

11/07/2024

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GI - GFL - Gestion des flux

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'entreprise et management - 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 2 5

Responsable : Benoit BEAUQUIS

Intervenants du module : Benoit BEAUQUIS

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - OGI

Autres pré requis :

Objectif du module :
Appréhender le rôle de la gestion des flux dans l'optimisation du ratio entre la valeur ajoutée et le temps passé. Principes et enjeux de la gestion de flux et leur importance au sein de la gestion globale d'une entreprise et de ses processus.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 4h

Travaux dirigés : 4h

Contrôle continu : 100 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Gestion de production" A. Courtois, M. Pillet, Ed. d'Organisation, 2003
  • "La boîte à outils de la Supply Chain", Alain PERROT, Ph. VILLEMUS, Ed. Dunod, 2016

Dernière mise à jour :

10/04/2017

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GI - ELEC1 - Electronique

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'ingénieur– 1

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S5 6 7

Responsable : Pascal ROUGIER

Intervenants du module : Pascal ROUGIER

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Acquérir les connaissances suffisantes afin d'analyser un circuit électronique analogique de manière fonctionnelle en identifiant le rôle de chaque étage

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 10h

Travaux dirigés : 16h

Travail personnel : 12h

Contrôle continu : 50 %

Evaluation terminale : 50 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Traité d'électronique analogique et numérique" P.Horowitz et W.Hill, Vol , Elektor, 1996.
  • "Electronique" T.Gervais,Tome 1, Ed. Vuibert, 2002.
  • " Systèmes bouclés linéaires, de communication et de filtrage" F. Manneville, J.Esquieu, Ed. Dunod, 1990.

Dernière mise à jour :

16/10/2017

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GI - MPRO1 - Intégration en milieu professionnel

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Evaluation en milieu professionnel - 1

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S5 4

Responsable : Isabelle LEMAIRE, Yoan GALLO

Intervenants du module : Isabelle CARON-LEMAIRE, Yoan GALLO

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Intégration en entreprise

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

alternance 2 semaines / 2 semaines - 9 semaines en entreprise sur le semestre

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

20/11/2017

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GI - MECA1 - Mécanique du solide rigide : Cinématique du solide

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'ingénieur– 1

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S5 5,5 7

Responsable : Isabelle LEMAIRE

Intervenants du module : Isabelle CARON-LEMAIRE, Christophe SALVAN

Modules Supméca prérequis recommandés : GI - MATH1, GI - MATH2

Autres pré requis : Calcul vectoriel et matriciel - Actions mécaniques - Mécanique du point

Objectif du module :
Décrire les cinématiques de fonctionnement de systèmes simples ou complexes de la mécanique des solides indéformables.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 4h

Travaux dirigés : 18h

Travail personnel : 12h

Contrôle continu : 100 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • "Mécanique des systèmes et des milieux déformables : Cours, exercices et problèmes corrigés" L, Chevalier, Ed. Ellipses, 2004
  • "Mécanique générale : Cours et exercices corrigés" S. Pommier, Y. Berthaud, Ed. Dunod, 2010

Dernière mise à jour :

16/07/2024

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GI - CAPT - Capteurs

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système – 2

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S6 4,5 5

Responsable : Adrien GOELLER

Intervenants du module : Adrien GOELLER

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Connaître les différents types de capteurs, leur fonctionnement, leurs applications et des spécifications métrologiques.

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 6h

Travaux dirigés : 6h

Contrôle continu : 100 %

Examens oraux : 50 %

Examens écrits : 50 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • Les capteurs en instrumentation industrielle- G. ASCH, Ed. Dunod, 2010, 7e édition.
  • Acquisition de données : Du capteur à l'ordinateur Georges Asch, E. Chambérod, Patrick Renard, Gunther, 2003 - 2e édition - Dunod

Dernière mise à jour :

10/05/2018

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GI - SDM1 - Science des Matériaux : Métallurgie

Formation : Apprenti

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'ingénieur– 1

semestre durée en 1/2 journées crédits de l’UE crédits du module
S5 7 7

Responsable : Jean Philippe CRETE

Intervenants du module : Jean-Philippe CRETE, Julien FORTES DA CRUZ, Nicolas TIJOUX

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Obtenir une culture de base sur les matériaux métalliques et leurs propriétés

Organisation pédagogique et modalités d'évaluation :

Cours : 8h

Travaux dirigés : 6h

Travaux pratiques : 8h

Travail personnel : 8h

Contrôle continu : 34 %

Evaluation terminale : 66 %

Examens écrits : 100 %

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

  • Métallurgie : Elaboration, Structures-propriétés, Normalisation. J. Barralis et G. Maeder, Nathan, 2002.
  • Métallurgie du minerai au matériau. J. Philibert, A. Vignes, Y. Bréchet et P. Combrade, Dunod, 2002.

Dernière mise à jour :

31/07/2024

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